蓬勃发展的来宾教育

    在市委、市人民政府的领导下，全市教育以科学发展观统领全局，大力实施“科教兴市”战略和人才强市战略，着力构建具有来宾特色的教育体系，进一步巩固“两基”成果，均衡发展基础教育，做强做大职业技术教育，大力发展普通高中教育，进一步推进教育体制创新，为全面建设小康社会、建设新来宾提供有力的智力支持和人才保障。
    一、义务教育高标准、高质量普及。全市小学、初中适龄儿童入学率分别达到99.91%、100.77%；残疾适龄儿童、少年入学率为88.33%。小学、初中在校生辍学率分别为0.05%、2.29%。15周岁人口初等教育入学率为99.60%，17周岁人口初级中等教育完成率为92.13%。2007年6月，我市和象州县代表广西接受国家“两基”督导检查，“两基”13项指标全部达标，不出现“五个一票否决”，“两基”通过国家的评估验收。
     二、高中阶段高速度发展。2006年普通高中招生12901人，2007年招生1459人，2007年比2006年增长109.75%。在普通高中招生情况调查结果综合比较中名列全区14个市第1名。普通高中生在校生39446人，全市每万人口在校普通高中生160人。全市中职在校生26015人，2007年招生任务9500人，全市完成招生11278人，完成108%，每万人口有中职学生105人。高中阶段中职在校生与普高在校生比例为1:1.47，普高与中职在校生差距过大的现象明显改变。全市通过职业学校共培训农村劳动力转移培训就业5800多人。
    三、幼儿教育稳步发展。入园人数33568人，在园人数38958人。
    四、教师队伍整体素质进一步提升。举办小学校长任职资格培训和开展中小学校长培训，通过校长论坛、干部竞聘上岗、任前公示、聘用制等制度，促进干部队伍优化，实施“21世纪园丁工程”，选送优秀青年骨干教师到区内外学习培训，举办学科带头人、骨干教师培训班，广泛开展名师带徒活动，开展骨干教师送教下乡活动，在全体教师中深入开展师德教育活动。从1989年至2007年共有43人获“广西特级教师”称号，建市5年来，有607人次评上市级以上优秀教师等称号。
    五、优质资源不断扩大。通过实施“义教工程”、“中小学危房工程”、“西部农村寄宿制工程”等十多个项目工程，大力改善办学条件，基本实现教学楼房化、配套设施规范化、校园主干道硬化、校园环境绿化、美化、净化、文化。生均校舍面积小学由建市初4.62平方米增加到6.29平方米，初中由6.58平方米增加到7.92平方米，普通高中生均14.9平方米，全市中小学消除D级危房。全市共建1245个远程教育工程项目，逐步实现了教育资源共享，缩小了城乡的教育差距。
    六、新机制保障水平不断提高。继续对全市家庭经济困难学生免费提供教科书，足额核拨免学杂费。补助公用经费资金，市、县两级已全部落实补助义务教育阶段寄宿制学校贫困生生活费，确保中小学正常运转。
    七、实施“民心工程”，教育系统良好形象进一步树立。认真做好家庭经济困难学生的资助工作，积极发动全市干部职工和社会各界捐资助学。落实家庭经济困难普通高中阶段资助政策体系，建立健全家庭经济困难学生多元资助体系，做好中等职业学校国家助学金的管理和发放工作，决不让一个学生因家庭经济困难而失学。做好城北区来宾高中、来宾六中、来宾祥和小学、来宾启慧幼儿园各项建设工作，协助柳州师专“升本”推进工作，参与筹建来宾师院或来宾综合大学，筹建来宾职业技术学院。